Jumat, 6 September 2024 Himpunan Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Institut Al Fithrah Surabaya menyelenggarakan Orientasi Prodi MPI 2024, acara ini merupakan rangkaian kegiatan dari Masa Taaruf Kampus Institut Al Fithrah pada hari ke-3. Acara ini bertujuan untuk mengenalkan lebih jauh mengenai program studi manajemen pendidikan islam kepada calon mahasiswa baru.
Acara ini berlangsung pada pukul 13.00 WIB atau setelah shalat jum’at, yang dimulai dengan penjemputan atau arak-arakan oleh teman-teman himaprodi MPI dari auditorium kampus sampai menuju ruangan yang telah disediakan oleh tim panitia, lalu acara dilanjut dengan pemotongan pita oleh ketua himaprodi MPI yakni, Irfan Amirul Hakim sebagai bentuk peresmian ditetapkannya calon mahasiswa baru menjadi mahasiswa baru Prodi MPI angkatan 2024.
Lalu selanjutnya ada sambutan yang dibawakan oleh Ustad Ali Mastur M.Pd.I, selaku Kepala Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, dan tentunya ada salah satu tamu dan juga alumni angkatan pertama prodi MPI yakni, Ustad Khoirul Anam yang saat ini beliau menjadi salah satu guru di PDF Ulya Al Fithrah, beliau juga hadir untuk memberikan kesan dan pesan kepada teman-teman mahasiswa baru angkatan 2024.
Acara berlangsung cukup khidmat, hingga sampai pada sesi penampilan video tentang Prodi MPI dan pemaparan materi diantaranya yakni, mengenalkan sejarah adanya program studi, visi-misi, mata kuliah, para dosen tetap, hingga prospek kerjanya dalam hal ini disampaikan oleh Dewi Kamiliya Fitri salah satu mahasiswa MPI semester V.
Lalu sesi acara yg terakhir adalah foto bersama dan doa penutup, tetapi sebelum masuk pada sesi tersebut terdapat penyampaian kesan dan pesan dari kakak-kakak mahasiswa semester akhir yakni Saudari Zulfatul Karimah, dan sampai pada sesi foto bersama yg diiringi oleh mahasiswa baru, teman-teman panitia, dan juga mahasiswa semester akhir, sampai pada sesi doa penutup acara berlangsung lancar seperti dengan harapan dari tim panitia, lalu acara diakhiri pembacaan doa Kafaratul Majlis bersama-sama.
